Resumo do artigo: "Integração Currículo e Tecnologias e a Produção de Narrativas Digitais"

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O artigo discute como a integração entre currículo e tecnologias digitais pode potencializar práticas pedagógicas mais significativas, centradas no estudante. Um dos principais focos é a produção de narrativas digitais como estratégia que favorece a construção do conhecimento, a autoria e o letramento multimodal. 📌 Ideias centrais: A escola precisa ressignificar o uso das tecnologias digitais, indo além do uso instrumental e mecânico. As narrativas digitais são entendidas como construç [... acesse para conteúdo completo.]

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